学部共通基礎教養科目
現場に即応できる管理栄養士としての汎用的学習成果の獲得を支援します
学生が主体的に社会の変化に対応し、自ら将来の課題を探求し、その課題に対して幅広い視野から柔軟かつ総合的な判断を下すことができる力を身に付けます。
社会生活を送る上で身に付けておくべき基本的な知識と技能を修得させ、社会的・学問的に重要な特定の主題や現代社会が直面する基本的な諸課題について授業を行います。
体系化された学問を幅広く経験することにより、専攻する学問分野の理解を助けるとともに、専攻する学問分野の違いを越えて共通に必要な複合的視点や豊かな人間性をかん養します。
社会でのボランティア活動やインターンシップ等学外の体験を取り入れた授業科目を開設するとともに学部学科の専門教育において、関連する分野に関する幅広い視野に立って学際的に取り組むことのできる力を培います。
数値は単位を表しています。
| 科目群 | 授業科目 | 必修 | 選択 | 計 | 備 考 |
|
人間基礎科目群 |
人間と倫理 |
8 |
2 | 2 | |
| 人間の発達 | 2 | 2 | |||
| 日本国憲法 | 2 | 2 | |||
| 地球環境問題 | 2 | 2 | |||
| 生涯学習概論 | 2 | 2 | |||
| 正しい日本語 | 2 | 2 | |||
| 近代日本文学 | 2 | 2 | |||
| 基礎数学Ⅰ | 2 | 2 | |||
| 基礎数学Ⅱ | 2 | 2 | |||
| 基礎物理学 | 2 | 2 | |||
| 基礎化学 | 2 | 2 | |||
| 基礎生物学 | 2 | 2 | |||
| 小計 | 8 | 24 | 24 | ||
|
人間生活科目群 |
情報リテラシーⅠ |
8 |
2 | 2 | |
| 情報リテラシーⅡ | 2 | 2 | |||
| 教養演習Ⅰ | 1 | 1 | |||
| 教養演習Ⅱ | 1 | 1 | |||
| 英語Ⅰ | 2 | 2 | |||
| 英語Ⅱ | 2 | 2 | |||
| 中国語Ⅰ | 2 | 2 | |||
| 中国語Ⅱ | 2 | 2 | |||
| フランス語Ⅰ | 2 | 2 | |||
| フランス語Ⅱ | 2 | 2 | |||
| 体育理論 | 1 | 1 | |||
| 体育実技 | 1 | 1 | |||
| キャリアガイダンス | 2 | 2 | |||
| 社会との接続 | 2 | 2 | |||
| クラブ活動の活性化 | 2 | 2 | |||
| 生活経済学 | 2 | 2 | |||
| 小計 | 8 | 28 | 28 | ||
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人間福祉科目群 |
少子高齢化と諸問題 |
6 |
2 | 2 | |
| 児童福祉概論 | 2 | 2 | |||
| ボランティア理論 | 2 | 2 | |||
| ボランティア活動 | 2 | 2 | |||
| 社会心理学 | 2 | 2 | |||
| 臨床心理学 | 2 | 2 | |||
| 小計 | 6 | 12 | 12 | ||
| 合計 | 22 | 64 | 64 |